Orthophonistes à Saint-Germain-du-Puch (33750) pour consultation avec ou sans rdv

Quel est le nombre total d'orthophonistes exerçant à Saint-Germain-du-Puch ?

D’après nos données, 276 orthophonistes exercent actuellement à Saint-Germain-du-Puch et aux alentours.

Quels sont les problèmes de santé les plus courants pour lesquels les patients consultent un orthophoniste à Saint-Germain-du-Puch ?

Les problèmes de santé les plus courants auquels sont confrontés les patients chez un orthophoniste à Saint-Germain-du-Puch sont :

• Troubles cognitifs (mémoire, attention)
• Difficultés de lecture
• Troubles de l'apprentissage
• Trouble de l'articulation temporo-mandibulaire (ATM)
• Troubles de la fluence
• Prise en charge des troubles du langage chez les polytraumatisés
• Troubles de la communication non verbale
• Troubles de la voix liés à l'usage professionnel
• Rééducation de l'écriture
• Retard de parole

Quelles sont les questions fréquemment posées à un orthophoniste à Saint-Germain-du-Puch ?

Les questions les plus posées à un orthophoniste à Saint-Germain-du-Puch sont :

• Comment améliorer la communication au sein des groupes religieux pour les personnes atteintes de troubles de la communication ?
• Comment aider un enfant atteint de dysphasie ?
• Comment aider les personnes atteintes de troubles de la communication à participer activement à des activités de groupe ?
• Quels sont les signes de dysphasie chez un enfant ?
• Comment stimuler la mémoire verbale chez les personnes atteintes de paralysie bulbaire progressive ?
• Comment améliorer la communication au sein des équipes de travail pour les personnes atteintes de troubles de la communication ?
• Comment améliorer la communication au sein des groupes de soutien pour les personnes atteintes de troubles de la communication ?
• Comment aider les personnes atteintes de troubles de la communication à développer des compétences en communication en ligne ?
• Comment aider un enfant atteint de troubles de la communication à développer des compétences en lecture et en écriture ?
• Comment aider les personnes atteintes de troubles de la parole à utiliser des dispositifs de CAA ?