Orthophonistes à Chapelle-Guillaume (28330) pour consultation avec ou sans rdv

Quel est le nombre total de orthophonistes exerçant à Chapelle-Guillaume ?

D’après nos données, 23396 orthophonistes exercent actuellement à Chapelle-Guillaume et aux alentours.

Quels sont les problèmes de santé les plus courants pour lesquels les patients consultent un orthophoniste à Chapelle-Guillaume ?

Les problèmes de santé les plus courants auquels sont confrontés les patients chez orthophoniste à Chapelle-Guillaume sont :

• Troubles de la voix liés à l'usage professionnel
• Troubles de la compréhension orale
• Rééducation des troubles de l'oralité
• Troubles auditifs et surdité
• Rééducation après un AVC
• Rééducation en cas de lésions neurologiques
• Troubles liés à la trachéotomie
• Rééducation des troubles de la déglutition
• Aphasie
• Prise en charge des troubles du langage chez les polytraumatisés

Quelles sont les questions fréquemment posées à un orthophoniste à Chapelle-Guillaume ?

Les questions les plus posées à un orthophoniste à Chapelle-Guillaume sont :

• Difficultés de mastication et de succion
• Troubles liés à la trachéotomie
• Troubles de la voix (dysphonie)
• Rééducation en cas de lésions neurologiques
• Troubles de la voix liés à l'usage professionnel
• Rééducation de la parole chez les bègues
• Trouble du spectre de l'alcoolisation fœtale
• Rééducation des troubles de l'oralité
• Troubles de la communication liés au bilinguisme
• Troubles de la fluence

Quelles sont les recommandations les plus courantes données par les orthophonistes à Chapelle-Guillaume ?

Les recommandations les plus courantes d'un orthophoniste varient en fonction des besoins individuels de chaque patient :

• Retard de langage
• Rééducation des troubles de la déglutition
• Rééducation en cas de lésions neurologiques
• Rééducation de la voix chez les transgenres
• Difficultés de mastication et de succion
• Difficultés de lecture
• Rééducation après un AVC
• Accompagnement dans les maladies neurodégénératives
• Paralysie faciale
• Rééducation des troubles du langage écrit